Основні напрямки методичної роботи:

• ознайомлення та вивчення нормативних документів МОН України;

• надання реальної і конкретної допомоги педагогам у підвищенні їх професійної майстерності, органічне поєднання професійних знань з практичними уміннями та навичками, які поряд з високими моральними якостями необхідні сучасному вчителю;

• пошук оптимальних шляхів підвищення результативності уроків;

• покращення роботи з обдарованими дітьми;

• вивчення та впровадження нових освітніх технологій у навчально ­ виховний процес.

Організація методичної роботи:

• діагностування методичної роботи;

• самоосвіта педагогів;

• діяльність шкільних методичних об’єднань;

• діяльність творчих груп;

• співпраця з ВНЗ;

• наставництво;

• творчі звіти вчителів.

Основні форми проведення методичної роботи:

• засідання методичних об’єднань (ШМО, ОМО);

• взаємовідвідування уроків і позакласних форм роботи із школярами;

• творчі зустрічі з колегами по фаху;

• відкриті уроки;

• методичні оперативні наради;

• лекції, доповіді, консультації, інструктажі, практичні заняття тощо.